以評價破發展瓶頸 用診斷促擴優提質

教育評價是“龍頭之戰”，是“最硬的一仗”。如何以評價為突破，撬動區域教育改革，激發教師內在活力，提升學校辦學質量？2月15日，以國家督學盧煥雄為代表的專家團隊，對重慶市大渡口區區域教育評價改革實踐進行實地問診把脈，以推動該區域進一步探索全面提升教育質量的新路徑。

創新思政課堂 講好德育故事

在很多人印象中，思政課往往比較枯燥。但在這個學校，他們的大思政課卻精彩“出圈”：主講人是紅色藏品收藏家、金牌反詐宣講員、白衣戰士、烈火英雄等不同行業從業者，課上還有歌舞、朗誦、合唱等演出，豐富的內容和多彩的形式將全校師生深深吸引。在寧波外事學?！百愘x”五育活動周里開設的“思政大課”上，老師們精彩的講解、多姿多彩的演繹把同學們深深吸引。

探索中小學信仰教育模式 夯實新時代育人根基

為交流中小學信仰教育的實踐與探索經驗，近日，浙江錦繡育才教育集團組織了“黨在我心中：中小學信仰教育的二十年探索”研討交流活動。研討會上，浙江錦繡育才教育集團首先介紹了學校實施信仰教育20年的探索歷程。